Шефствующая организация отсутствует.
_______________________________________________________________________________________________________
Организация социального партнерства в МБДОУ ДС "Родничок"
Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы видим в установлении прочных связей с социумом, как главного акцентного направления дошкольного образования, от которого, на наш взгляд, в первую очередь зависит его качество. Мы считаем, что развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с первых лет жизни, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, строящиеся на идее социального партнерства. Одновременно этот процесс способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения, указывает на особую роль его социальных связей в развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка. Что в конечном итоге ведет к повышению качества дошкольного образования.
Модель социального партнерства МБДОУ ДС "Родничок" выстраивает в нескольких направлениях:
1. Взаимодействие с семьями воспитанников.
2. Взаимодействие с образовательными организациями:
- дошкольные образовательные организации;
- образовательные организации;
- организации дополнительного образования (Новогорненский филиал МБУ ДО "ДТДиМ" - "Дружба", МБОУ ДОД "ДШИ", МБОУДОД "ДЭБЦ");
- МБОУ СОШ №41;
- ГБОУ ДПО ЧИППКРО;
- ФГБОУ ВПО ЧГПУ.
Договор о взаимодействии с "ДТДиМ"
3. Взаимодействие с учреждениями культуры:
Дом Культуры "Энергетик"
4. Взаимодействие с местными органами самоуправления:
- Администрация Озерского городского округа Челябинской области;
- Управление образования администрация Озерского городского округа.
5. Взаимодействия с учреждениями здравоохранения:
- ФГУЗ "Центральная медико-санитарная часть №71"
6. Взаимодействие с ФГКУ "Уральский УСЦ МЧС России"