В ходе текущей недели мы с ребятами отправились в удивительную страну Математику. Здесь мы играли, считали, решали веселые задачки.
На занятии мы с детьми повторили знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал), закрепляли представления о пространственных отношениях: между, справа, слева; внизу; вверху.
Дети поднимали таблички с названной мною цифрой, выкладывали на столе правильный числовой ряд. Далее под каждой названной цифрой дети выкладывали необходимое количество геометрических фигур. Дошкольники сравнивали количество геометрических фигур под каждой цифрой, перемещали местами и активно решали простые геометрические задачи.
С целью отдыха дошкольников, а также для предупреждения и снятия утомления, повышения активного внимания и работоспособности, была проведена математическая физкультминутка.
Для закрепления умения устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой, его обозначающей была проведена игра. После решения задачи, дети назвавшие правильный ответ, должны были соотнести количество предметов в группе с цифрой, с чем они благополучно и справились.
Посибеева Е.С.
Бычкова Г.А.
Нет комментариев
Добавить комментарий