Новости

Час Земли сегодня в мире,
Все потушим дружно свет.
Ведь важней Вселенной нашей
Ничего на свете нет!

   Из года в год в последнюю субботу марта во всём мире проходит самая масштабная экологическая акция - «Час Земли». Более миллиарда людей из разных уголков мира на один час выключают свет и все бытовые электроприборы в своих домах в знак сочувствия и заботы к будущему нашей планеты. Эта акция носит символический характер.  Однако, Час Земли помогает достичь главную цель — напомнить людям о важности разумно потреблять ресурсы.

 Лес – наш друг! Этот простой, но глубокий тезис мы стремились донести до каждого участника увлекательного экологического брейн-ринга, посвященного Всемирному дню леса, который прошел в группе «Одуванчик».

      В этом году мы решили вот так необычно встретить вечером родителей.  Ведь именно совместные усилия взрослых и детей способны воспитать бережное отношение к природе и заложить основы экологической культуры.

     В ходе нашего экологического брейн-ринга «День леса» одно из самых увлекательных и познавательных заданий для родителей и детей было связано с сортировкой картинок на две категории: живая и неживая природа. Это задание не только проверяло знания участников, но и способствовало активному обсуждению о различиях между этими понятиями.

 Всемирный день цветных карандашей – это неофициальный, но замечательный день, который ежегодно отмечается в марте. Этот день посвящен творчеству, ярким цветам и детству, ведь именно карандаши часто становятся первым инструментом для рисования. Это повод напомнить, что рисование – это не только весело, но и очень полезно. Оно развивает мелкую моторику, воображение и помогает познавать мир.

В группе «Речецветик» прошло увлекательное и познавательное занятие, посвященное приходу весны и прилёту птиц. Сначала дети с большим интересом рассматривали знаменитую картину А.К Саврасова «Грачи прилетели». Они обратили внимание на рыхлый снег, голые берёзы, на которых расположились птицы.

       В ходе беседы мы обсудили, какое время года изображено на картине и какие признаки весны можно заметить, как природа меняется с приходом тепла, как грачи строят гнёзда, какие чувства вызывает картина. Дети активно делились своими наблюдениями, впечатлениями, отмечали, что, несмотря на хмурое небо, картина дарит радость от пробуждения природы.

 В детском саду (ул. Южно-Уральская, 6) вновь ожил замечательный уголок творчества — стенд «Мир глазами детей». Здесь каждый месяц мы размещаем новые работы ребят, отражающие их впечатления и фантазии. Сегодня тема нашего вдохновения — весна!

          Дети всех возрастов с удовольствием погрузились в создание ярких рисунков и интересных аппликаций, раскрывая свое восприятие пробуждающейся природы. Каждый рисунок полон радости, цвета и света, ведь именно такие эмоции дарит детям приход весны.

Летят грачи, летят,                            

Кричат они, кричат:                                                     

 «Домой к себе, домой,

В край милый и родной!»

17 – марта день прилета грачей, народный праздник «Герасим – Грачевник». Праздник посвящен прилету этих птиц, которые считаются первыми вестниками наступающей весны.

В группах «Аленький цветочек» и «Сказка» прошел тематический день «День грача». К ребятам прилетела в гости птица Грач, от которой они узнали, что грач – черная птица разного размера, перелетная птица, которая рано возвращается в родные края, когда еще лежит снег. Грачи строят гнезда из сухих сучьев и выстилают сухой травой.

 Этот день ежегодно отмечается 20 марта. Он призван привлечь внимание к защите пернатых, живущих рядом с человеком. Инициатива направлена на сохранение их популяции, а также напоминает о пользе воробьев в экосистеме, уничтожающих вредных насекомых.

Мы с малышами из группы "Золотая рыбка" провели занятие по рисованию с элементами пластилинографии. Сначала мы рассматривали изображения воробья, провели беседу о том, какого цвета у него крылышки, чем питается воробей, где его можно встретить, прослушали запись с его весёлым чириканьем.

Я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! 

 13 марта 1913г.  родился выдающийся, всеми любимый писатель, поэт, драматург Сергей Владимирович Михалков. Мы решили познакомить детей группы «Незабудка» с его самыми известными произведениями.

Всю неделю в группе звучали стихи и сказки  С.В.Михалкова.   Ребята   познакомились с биографией поэта, известными произведениями автора: «А что у вас?», «Щенок», «Котята», «Про девочку, которая плохо кушала», «Трезор», вспомнили полюбившуюся сказку «Три поросёнка» и другие. Спели «Песенку друзей» и разучили пальчиковую гимнастику по стихотворению «Котята».

Комнатные растения для детей – это первое знакомство с природой и её многообразием, первый опыт заботы о растениях. Они дарят детям радость и понимание ответственности за другое живое существо.

В рамках тематической недели «Комнатные растения» дети старшей группы «Радуга» познакомились с разнообразием комнатных растений, узнавали и правильно называли их. Играли в дидактические игры, лото, пазлы, закрепляли знания об основных потребностях комнатных растений с учётом их особенностей, совершенствовали навыки по уходу за ними. С особым старанием ухаживали за растениями в нашей группе: рыхлили почву и поливали, благодаря чему комнатные растения будут долго радовать нас своей красотой.

 Утро в детском саду начинается с бодрого заряда позитива и энергии! Каждый день наши воспитанники начинают с веселой зарядки, организованной опытным инструктором по физической культуре Вяльцевой Галиной Алексеевной, но дело не ограничивается лишь ребятишками, активно участвуют в утренней гимнастике и сами воспитатели.

       Под руководством инструктора дети выполняют разнообразные упражнения, направленные на развитие координации движений, укрепление мышц спины, рук и ног. Особое внимание уделяется упражнениям, способствующим развитию мелкой моторики пальцев рук, что особенно важно для подготовки руки ребёнка к письму. Помимо обычных упражнений инструктор включает в программу движения, стимулирующие работу мозга. Такие задания помогают активизировать мозговую деятельность, улучшать память и концентрацию внимания.